Salam Sobat Sipil, Apa itu Desain Penelitian Quasi-Eksperimental?
Masih bingung tentang apa itu desain penelitian quasi-eksperimental? Secara umum, desain penelitian quasi-eksperimental adalah metode penelitian yang mirip dengan desain eksperimental, namun memiliki fitur uniknya sendiri. Ciri khas desain penelitian quasi-eksperimental adalah bahwa peneliti tidak mampu secara random mengalokasikan kelompok subjek penelitian ke kelompok kontrol dan eksperimen, dikarenakan keterbatasan yang ada.
Tidak seperti desain eksperimental yang mampu mengelompokkan peserta penelitian secara random, desain penelitian quasi-eksperimental memakai metode lain untuk mengelompokkan subjek penelitian di tiap kelompok. Pengelompokkan subjek tersebut dikembangkan berdasarkan faktor tertentu seperti usia, jenis kelamin, atau faktor lokal seperti kelas dalam sekolah atau pekerjaan.
Masing-masing subjek penelitian cenderung memiliki ciri yang unik satu sama lainnya yang dapat menjadi faktor penting dalam desain penelitian quasi-eksperimental. Subjek penelitian tersebut dapat menjadi lebih efektif dalam menghasilkan kesimpulan akurat dalam penelitian tertentu. Namun, pengumpulan data yang tepat pada waktu yang tepat juga sangat penting untuk suksesnya penelitian ini.
Kelebihan Desain Penelitian Quasi-Eksperimental
Desain penelitian quasi-eksperimental memiliki beberapa kelebihan yang patut untuk diperhatikan. Pertama, desain ini mampu mengatasi kendala-kendala praktis yang muncul dalam pengambilan sampel acak pada skala besar atau penelitian yang lebih kompleks. Sebaliknya, ketika peserta penelitian hanya dapat dipilih dengan cara nonakademis atau secara acak, metode ini memungkinkan penelitian dilakukan dengan lebih luas.
Kedua, terkadang dapat menjadi sulit untuk melihat efek dari intervensi ketika para subjek tidak mendapatkanya. Namun, dengan desain penelitian quasi-eksperimental, aplikasi intervensi sangat efektif. Hasil tersebut tidak akan terlalu mempengaruhi secara signifikan atau bahkan memiliki pengaruh negatif yang signifikan terhadap peserta yang berpartisipasi dalam penelitian tersebut.
Ketiga, ketika penelitian dilakukan dalam kondisi yang sulit dikontrol seperti dalam kasus penelitian sosial, desain penelitian quasi-eksperimental menyediakan kendali yang lebih baik. Faktor confounding yang dihasilkan oleh pengamatan subjek yang tidak dikelompokkan dengan baik dapat dihilangkan dengan metode ini.
Keempat, metode quasi-eksperimental terbukti efektif dalam mengukur efek intervensi yang kompleks. Metode ini mempertimbangkan jumlah intervensi sebelum dan sesudah pengamatan subjek penelitian, sehingga dapat mencakup efek yang lebih besar dan lebih kompleks dalam pengukuran efek intervensi.
Kelima, apabila metode eksperimental dirasa tidak etis atau tidak memungkinkan karena berbagai faktor, maka solusinya adalah desain penelitian quasi-eksperimental. Hal ini membuat metode ini menjadi alternatif yang lebih etis dan dapat diterapkan dalam berbagai kondisi.
Keenam, Desain penelitian quasi-eksperimental terbukti lebih efisien dalam mencapai kesimpulan akurat dan dapat digunakan dalam berbagai kondisi penelitian di bidang apa saja, mulai dari pendidikan hingga kesehatan.
Ketujuh, Desain penelitian quasi-eksperimental sangat adaptif dan dapat menyesuaikan diri dengan kondisi penelitian yang sulit atau terbatas. Kelebihan tersebut dapat dimanfaatkan oleh para peneliti untuk menemukan kesimpulannya dengan lebih mudah dan lebih akurat.
Kekurangan Desain Penelitian Quasi-Eksperimental
Selain kelebihannya, desain penelitian quasi-eksperimental juga memiliki beberapa kekurangan untuk diperhatikan. Pertama, metode ini lebih sulit dalam penerapannya dan memakan waktu yang lebih banyak ketimbang metode eksperimental. Sebagai catatan tambahan, karena penelitian ini memakai metode sampling yang berbeda, penelitian ini juga mungkin memerlukan lebih banyak subjek penelitian dalam kelompok yang lebih konkret.
Kedua, uji coba desain penelitian quasi-eksperimental tidak terlalu bagus dan sulit untuk dialihkan ke bentuk penelitian eksperimental yang lebih kuat. Karena itu, penggunaan desain penelitian quasi-eksperimental sering kali terbatas pada penelitian awal yang lebih lesu atau penelitian awal pada kondisi yang sulit dikontrol karena hanya dengan metode ini yang bisa berlaku.
Ketiga, karena dalam desain penelitian quasi-eksperimental tidak adanya kelompok kontrol yang dibuat secara acak, maka hasil penelitian sering kali memiliki angka variabilitas yang lebih tinggi. Ini dapat memengaruhi kesimpulan akhir dan menghasilkan interpretasi yang tidak tepat.
Keempat, hasil penelitian yang menggunakan desain penelitian quasi-eksperimental cenderung tergantung pada pengelompokan subjek penelitian. Jika subjek penelitian yang dipilih tidak mewakili populasi umum atau memiliki kesamaan yang kurang, maka hasil penelitian dapat menjadi tidak valid.
Keempat, hasil penelitian yang menggunakan desain penelitian quasi-eksperimental cenderung tergantung pada pengelompokan subjek penelitian. Jika subjek penelitian yang dipilih tidak mewakili populasi umum atau memiliki kesamaan yang kurang, maka hasil penelitian dapat menjadi tidak valid.
Kelima, pengamatan kesetaraan antara kelompok yang dibuat dalam desain penelitian quasi-eksperimental kadang-kadang menjadi tidak mungkin dilakukan dalam penelitian khusus.
Keenam, meskipun desain penelitian quasi-eksperimental dapat dilakukan pada tiap kondisi penelitian, tetapi pengumpulan data kadang-kadang mengalami kesulitan dengan subjek yang memiliki kesulitan atau terlalu terekspos di kondisi lingkungan tertentu. Ini dapat menghasilkan data subjektif yang memengaruhi hasil penelitian esperimen.
Ketujuh, data dari variasi luar biasa dalam desain penelitian quasi-eksperimental dapat menghasilkan interpretasi yang salah dan penelitian yang bermasalah.
Informasi Lengkap pada Tabel
| Definisi Desain Penelitian Quasi-Eksperimental | Metode penelitian yang mirip dengan desain eksperimental, namun memiliki fitur yang unik. |
|---|---|
| Ciri-ciri Desain Penelitian Quasi-Eksperimental | Mempunyai ciri khas dimana penelitian tidak mampu secara random mengalokasikan kelompok subjek ke kelompok kontrol dan eksperimen, dikarenakan keterbatasan yang ada. Metode lain kemudian diterapkan untuk mengelompokkan subjek penelitian di tiap kelompok. |
| Kelebihan Desain Penelitian Quasi-Eksperimental | 1) Mengatasi kendala-kendala praktis yang muncul dalam pengambilan sampel, 2) Aplikasi intervensi sangat efektif, 3) Memberikan kendali yang lebih baik, 4) Efektif dalam mengukur efek intervensi yang kompleks, 5) Alternatif yang lebih etis, 6) Efisien dalam mencapai kesimpulan akurat, 7) Adaptif dan dapat menyesuaikan diri dengan kondisi penelitian yang sulit atau terbatas. |
| Kekurangan Desain Penelitian Quasi-Eksperimental | 1) Sulit dalam penerapannya dan memakan waktu yang lebih banyak, 2) Tidak terlalu bagus dan sulit untuk dialihkan ke bentuk penelitian eksperimental yang lebih kuat, 3) Memiliki angka variabilitas yang lebih tinggi, 4) Ketergantungan pada pengelompokan subjek penelitian, 5) Meskipun pengambilan subjek penelitian sudah berlangsung, menemukan subjek yang cocok kadang-kadang sulit, 6) Data subjektif yang memengaruhi hasil penelitian experimen, 7) Data yang bisa menghasilkan interpretasi yang salah dan penelitian yang bermasalah. |
| Apakah Desain Penelitian Quasi-Eksperimental Bisa Digunakan Dalam Penelitian Pendidikan? | Iya, desain penelitian quasi-eksperimental adalah metode penelitian yang baik untuk digunakan dalam penelitian pendidikan. |
| Bagaimana Cara Melakukan Desain Penelitian Quasi-Eksperimental yang Efektif? | Melakukan studi literatur dengan baik, mempertimbangkan desain penelitian amatir, membuat kerangka atau kerangka kerja yang baik, dan menentukan sampel dengan tepat. |
| Apakah Desain Penelitian Quasi-Eksperimental Lebih Baik Dari pada Desain Eksperimental? | Kedua desain memiliki kelebihan dan kekurangan masing-masing. Namun, desain penelitian quasi-eksperimental dapat menjadi alternatif jika desain eksperimental tidak memenuhi kriteria tertentu. |
| Apakah Metode Quasi-Experimental Digunakan Hanya Pada Penelitian Kesehatan? | Tidak, metode quasi-eksperimental dapat digunakan dalam berbagai bidang penelitian, termasuk pendidikan, sosial, dan psikologi. |
FAQ
1. Apa itu desain penelitian quasi-eksperimental?
Desain penelitian quasi-eksperimental adalah metode penelitian yang mirip dengan desain eksperimental, namun memiliki fitur yang unik. Ciri khas desain penelitian quasi-eksperimental adalah bahwa peneliti tidak mampu secara random mengalokasikan kelompok subjek ke kelompok kontrol dan eksperimen, dikarenakan keterbatasan yang ada.
2. Apa yang membedakan desain penelitian quasi-eksperimental dengan desain penelitian eksperimental?
Desain penelitian quasi-eksperimental menggunakan pengelompokan subjek penelitian berdasarkan faktor tertentu seperti usia, jenis kelamin, atau faktor lokal seperti kelas dalam sekolah atau pekerjaan.
3. Apakah desain penelitian quasi-eksperimental lebih sulit dari desain penelitian eksperimental?
Selain kelebihannya, desain penelitian quasi-eksperimental juga memiliki beberapa kekurangan untuk diperhatikan. Pertama, metode ini lebih sulit dalam penerapannya dan memakan waktu yang lebih banyak ketimbang metode eksperimental. Sebagai catatan tambahan, karena penelitian ini memakai metode sampling yang berbeda, penelitian ini juga mungkin memerlukan lebih banyak subjek penelitian dalam kelompok yang lebih konkret.
4. Apakah desain penelitian quasi-eksperimental dapat dilakukan di bidang apa saja?
Iya, desain penelitian quasi-eksperimental bisa diterapkan dalam berbagai kondisi dan bidang mulai dari pendidikan, kesehatan, sosial, dan psikologi.
5. Apakah desain penelitian quasi-eksperimental lebih efektif daripada desain penelitian eksperimental?
Kedua desain memiliki kelebihan dan kekurangan masing-masing. Namun, desain penelitian quasi-eksperimental dapat menjadi alternatif jika desain eksperimental tidak memenuhi kriteria tertentu.
6. Apakah desain penelitian quasi-eksperimental hanya untuk penelitian sosial?
Tidak, desain penelitian quasi-eksperimental dapat digunakan dalam berbagai bidang penelitian.
7. Bagaimana cara mengantisipasi hasil penelitian yang tidak valid dalam desain penelitian quasi-eksperimental?
Pengukuran efektif hasil penelitian quasi-eksperimental perlu mempertimbangkan banyak faktor subjektif. Oleh sebab itu, mengatasi faktor tersebut adalah cara terbaik untuk mengantisipasi hasil penelitian yang tidak valid.
8. Apa saja data yang diperlukan dalam desain penelitian quasi-eksperimental?
Karena desain ini adalah sejenis studi observasional, maka aspek aspiratif yang mendekati atau benar-benar mengenai objek penelitian diperlukan. Data-data tersebut meliputi data pengelompokan subjek, data yang membentuk hipotesis penelitian, statistik deskriptif dan inferensial, serta pandangan kritis dari peneliti.
9. Bagaimana peneliti mempersiapkan diri untuk desain penelitian quasi-eksperimental?
Penelitian quasi-eksperimental membutuhkan persiapan yang baik terlebih dahulu. Peneliti harus memahami konsep penelitian, mengenali faktor-faktor yang dapat memengaruhi hasil penelitian, dan menyusun rencana penelitian yang terperinci.
10. Bagaimana cara memperhitungkan variabel dalam desain penelitian quasi-eksperimental?
Sebelum melakukan penelitian, peneliti harus melakukan daftar variabel dari setiap kelompok subjek penelitian. Setelah itu, peneliti harus memperhitungkan cara yang tepat untuk mengontrol variabel dalam kelompok subjek tersebut agar bisa mendapatkan hasil penelitian yang akurat.
11. Bagaimana mengumpulkan data dalam desain penelitian quasi-eksperimental?
Pengambilan sampel, wawancara, dan pengamatan adalah